Diario de aprendizaje semana 1 - René Camporredondo

René Omar Camporredondo Villarreal 
A01197621 - Grupo 4

Semana 1
Tema: La representación como fenómeno comunicativo.
Subtemas: Semiótica, sistemas de representación (sistema conceptual y lenguaje).

En la primer semana de la unidad de formación ‘Estructuras simbólicas en la imagen, la literatura y la música’ se abordaron varios temas, entre ellos los signos y el estudio de ellos, es decir la semiótica, la cual tiene dos perspectivas, tradicionalmente es: el estudio de los códigos mediante los cuales se posibilita la transmisión de un significado. Por otro lado tenemos la definición contemporánea, la cual nos dice que la semiótica es el estudio de la manera en que los seres humanos somos capaces de recibir, asimilar y comprender los significados que resultan de un proceso de codificación representativa.

Por otro lado pero ligado al mismo tema, se habló sobre la visión de Stuart Hall, en donde explica que para comunicar algo y exista sentido o pueda ser comprendido, debe haber un punto de convergencia entre sentido, lenguaje y cultura. Esto se compone de dos grandes sistemas de representación relacionados entre sí: el sistema conceptual y el lenguaje.

Comenzando por los sistemas/mapas de representación, los cuales nos permite tener una primera base de abstracción, que posteriormente nos permitirá hacer vinculaciones más complejas. Viene siendo la primer ligación con el objeto real, en este caso la realidad es toda la materialidad tangible que nos rodea, así como también de lo intangible y abstracto, se hace una vinculación con lo real y nuestra forma de percibir e interiorizar, para poder entenderlo.

Así mismo nos dice que: 

-Aprendemos la información de los estímulos que conforman nuestra realidad.

-Nuestras experiencias en el mundo se convierten en imágenes mentales.

-Es la primera vinculación entre el objeto real y su figura abstracta, es decir la representación en nuestra mente.

Los seres humanos, ante un estímulo saltamos la vinculación que hay que hacer con el estímulo, debido a que por lo general son imágenes que ya tenemos en nuestra cabeza y lo identificamos con una realidad con la que tenemos experiencia. Así mismo pasa ante nuevas cosas, el primer paso que nuestra mente hace automáticamente es buscar en la red de conceptos y referentes que ya conocemos, 
tratando de asociarlos con el nuevo concepto, con el fin de asimilarlo y comprenderlo.

Esto se genera de manera individual pero es necesario ponerlo en común, con las macro estructuras de mapas conceptuales compartidos en la que todos estamos conectados, que se denomina cultura, la cual nos condiciona para tener una determinada conceptualización.

Para eso, pasamos al siguiente paso, la representación, siendo el componente central del proceso mediante el que los seres humanos, por medio de signos y de imágenes, producimos sentido y lo intercambiamos entre nosotros dentro de un marco de interacción común que denominamos cultura.
Para esto existe un segundo gran sistema de representación, y es la manera en que ponemos en común los conceptos y planteamientos, con nuestros conceptos internos, y les generamos correlación con manifestaciones intangibles como lo son los signos, estos pueden variar y llegar a ser indexicales, es decir escritos o hablados, como las palabras o pueden ser Icónicos, es decir visuales, como lo son las imágenes, señales, ya sean gráficas o corporales, que nos permiten transmitirlo.
Es por eso que una vez que el lenguaje interviene en el proceso, la producción de sentido gracias al lenguaje se convierte además un acto comunicativo.

Es decir, la representación es la producción de sentido de los conceptos en nuestra mente, que así mismo compartimos mediante el lenguaje.

Para concluir, esta información es de suma importancia en varios aspectos, pero para lo principal que me servirá es para tener una idea más clara sobre la semiótica, debido a que lo visto en la sesión fue acerca de todo lo que conforma dicho tema. Así mismo entender un poco acerca de cómo las personas se relacionan y reaccionan por medio de sus pensamientos, producto de los códigos que nuestra mente asocia, por medio de la música, la literatura y la imagen.

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