Sophia García - Diario de aprendizaje: Semana 2
La segunda semana de la clase fue una que me aportó varios conocimientos y habilidades. Cada clase fue muy distinta en su propia manera, sin embargo, creo que todas juntas serán esenciales para la producción de un REA.
Lo primero que aprendí fue sobre la psicología de la música. En esta clase, escuchamos un pedazo de una canción y dibujamos lo que se nos viniera a la mente al oírla. El dibujo era libre, con los colores, formas y objetos que nos nacieran. Después, tuvimos la oportunidad de comparar dibujos y fue impactante como había similitudes, sin que hubiera comunicación. Por más de que unos dibujos eran más abstractos y otros un poco más concretos, la mayoría de los dibujos se parecían. Además, vimos cómo la música puede darle un ambiente especificó a una escena como música de suspenso en una película de miedo. Esto nos enseñó el poder de la música y como la pudieramos usar para dar un, o varios, mensajes en nuestro Recurso Educativo Abierto.
En la segunda clase aprendimos sobre el discurso poético. Aprendimos que este tiene dos maneras de ser analizado, la organización gramatical y la discursiva. Cuando viene a la gramatical, nos podemos fijar en la rima, en las estrofas y los versos y en la tipografía. Por el otro lado, se puede analizar el significado del discurso y los sentimientos que vienen dentro de él. Estos conocimientos son sumamente importantes para la creación de un REA, ya que a pesar de que el lenguaje se vea o se organice de cierta manera, puede tener un significado muy importante.
La última clase fue una clase de Illustrator de adobe. Fue una clase que talvez no le intereso a todos, sin embargo creo que aprendí mucho sobre las herramientas que vienen con la aplicación y lo que se puede hacer con ella. A pesar de que aprendimos lo básico, creo que nos ayudará a todos los estudiantes creativos a hacer todos nuestros trabajos un poco más interesantes visualmente. Ya tenemos una herramienta para hacerlo entonces no hay porque dejar espacios en blanco o presentaciones con puro texto. Yo trabaje en el anuario de mis escuela dos años seguidos y teníamos Indesign y Illustrator instalado para poder hacerlo. Sin embargo, nadie nos enseñó cómo usar Illustrator entonces todo se completo en Indesign. Si hubiera tenido estos conocimientos antes, hubiera podido compartirlo con mis compañeros para que el anuario quedara un poco mejor diseñado.
Creo que el ejercicio de música es muy interesante para los que la estudian, y además me abrió los ojos al efecto que esta tiene. Si mi equipo y yo decidimos hacer un video para el REA, creo que le daremos más importancia al sonido. El discurso poético me demostró que la organización visual y el contenido discursivo es muy diferente e importante cuando viene a un poema, o a un texto en general. Si mi equipo y yo decidimos hacer un cuento de niños el mensaje y la expresión del texto deben de ser una prioridad. Finalmente, creo que los conocimientos de Illustrator son muy útiles ya que haremos presentaciones, infografías, pósters o contenido gráfico toda la vida y podremos hacerlo atractivo visualmente.
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