Semana 1 Jose Gpe. Pérez G. Grupo 4

En la primera semana aprendimos diferentes actos comunicativos sobre la semiótica y la narrativa, la verdad al principio fue un poco confuso entender estas terminologías, ya que aun no he llevado ningún bloque de semiótica el cual ya haya aprendido cosas al respecto de estos temas.

El código: “Es un sistema de símbolos que permite transmitir la información de la fuente al destino con base en reglas convencionales”.

La semiótica: Es comprender las ideas como signos, y estos pueden ser observados en la comunicación.

Discutimos acerca de los signos, si la sociedad se creaba o los signos crean la sociedad. Definimos nosotros que las personas crean los signos y les dan un significado no lo signos a nosotros.

El ser humano crea sus propios códigos, y estos le dan su propia interpretación, y esta puede influir en su modo de pensar y de clasificar el mundo.

Los códigos se generan por medio de acciones, sensaciones, cosas, o hechos naturales que nos remiten a signos para interpretar o entender.

En si cualquier dato de cualquier índole se puede convertir en un dato cultural.

Algunos campos de la semiótica son: Zoosemiótica, Paralingüística, Cinésica, Semiótica médica, Lenguajes formalizados, Lengua escrita, Comunicación visual, Música.

Para entendernos: definimos, esto se refiere que la causa nos llevara a una deducción posterior para poder inferir las cosas que ya están definidas.

Abducciones y Meta Abducciones:

Hipótesis (abducción hipercodificada): hay una norma dada de manera automática o semiautomática.

Abducción hipocodificada: la regla debe seleccionarse de una serie de reglas equiprobables puestas a disposición por el conocimiento del mundo.

Aducción creativa: se genera una regla ex ovo e implica una meta abducción.

Metaabducción: consiste en decidir si el universo posible delineado por las abducciones es el mismo que el de la experiencia.

Por último, la abducción trata de trazar ciertas reglas de significación en la que permite que el signo adquiera su propio significado. 

En general esta semana aprendimos a identificar y diferenciar entre que es un signo, un código y como se integra a diferentes temas vistos en clase.